目錄

前言

一、 學(xué)院概況

二、畢業(yè)生分布情況

（一）畢業(yè)生各專業(yè)分布情況

（二）畢業(yè)生生源地分布情況

三、畢業(yè)生就業(yè)基本情況

四、社會(huì)評(píng)價(jià)

（一）畢業(yè)生評(píng)價(jià)

（二）用人單位評(píng)價(jià)

五、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作采取措施

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，群策群力開展就業(yè)工作

（二）構(gòu)建全面的工作體系

（三）關(guān)注困難群體，落實(shí)幫扶措施

（四）以需求為導(dǎo)向，繼續(xù)加大校企合作

六、就業(yè)存在的主要問題

七、下一步的工作計(jì)劃

前言

畢業(yè)生就業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程，大學(xué)生就業(yè)工作關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展。學(xué)院歷來高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，深入貫徹就業(yè)工作“一把手工程”，始終以畢業(yè)生充分就業(yè)為工作目標(biāo)，確?！皺C(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地”四到位，逐漸構(gòu)建就業(yè)教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的院校兩級(jí)工作模式，建立富有特色的服務(wù)平臺(tái)和指導(dǎo)體系，實(shí)施多元化的就業(yè)幫扶等措施，全面提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，長期保持了較高的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。我院2017屆畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，對(duì)我院2017年就業(yè)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，  從2017屆畢業(yè)生生源分布、就業(yè)地區(qū)分布、就業(yè)單位性質(zhì)、各專業(yè)就業(yè)情況、就業(yè)特點(diǎn)和影響因素等進(jìn)行了全面深入分析，并為不斷深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的工作提供數(shù)據(jù)參考和依據(jù)。新的形勢(shì)和任務(wù)促使我們要不斷改革、勇于思考，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

2018年我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家及自治區(qū)政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的部署要求，以更加堅(jiān)定的決心、更加扎實(shí)的工作、更加有力的措施，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，努力實(shí)現(xiàn)2018年我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得更大進(jìn)步。

一、 學(xué)院概況

內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1984年，經(jīng)歷了鄉(xiāng)村醫(yī)生刊授學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)藥專修學(xué)院的發(fā)展階段，累計(jì)培養(yǎng)函授、面授等各類人才十七萬余名，受到用人單位和社會(huì)各界廣泛好評(píng)。學(xué)院具有鮮明護(hù)理、醫(yī)藥專業(yè)特色，是同類院校中唯一獲得中央財(cái)政支持的實(shí)踐教學(xué)教育基地院校，政策上享有單獨(dú)招生考試的優(yōu)勢(shì)。先后被教育廳授予“優(yōu)秀辦學(xué)單位”、“百名優(yōu)秀學(xué)生母校”、“自治區(qū)示范性高職院校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我院實(shí)行“校企聯(lián)合，校校聯(lián)合”，在自治區(qū)內(nèi)、外建立了60余家實(shí)訓(xùn)基地，形成了以護(hù)理、中藥制藥專業(yè)為優(yōu)勢(shì)、以發(fā)展高職層次辦學(xué)為基礎(chǔ)兼具中專及大專續(xù)本教育為補(bǔ)充的發(fā)展格局，確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以規(guī)模效益求生存、以質(zhì)量特色促發(fā)展”的辦學(xué)思想和“以文化知識(shí)為基礎(chǔ)、以實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以思想品德為統(tǒng)領(lǐng)”的教育教學(xué)理念。我院將繼續(xù)強(qiáng)化面向區(qū)域、服務(wù)基層、多種形式辦學(xué)、多功能綜合發(fā)展的特色，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的持續(xù)快速發(fā)展；也繼續(xù)堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)模式，探索出一條“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的多元化發(fā)展的辦學(xué)之路。

二、畢業(yè)生分布情況

（一）畢業(yè)生各專業(yè)分布情況

（二）畢業(yè)生生源地分布情況

三、畢業(yè)生就業(yè)基本情況

2017年我院應(yīng)屆畢業(yè)生總計(jì)758，就業(yè)率為92.22%，較2016年上升6.19%， 2017屆畢業(yè)生月收入人均2000元，與2016屆畢業(yè)生人均月收入相同。畢業(yè)生選擇在區(qū)內(nèi)工作667人，占畢業(yè)生總數(shù)的87.99%，比2016年下降7.53%。主要集中在呼和浩特、烏蘭察布、巴彥淖爾、包頭四地，其中呼和浩特市153人，占就業(yè)人數(shù)的21.89%；烏蘭察布市174人，占就業(yè)人數(shù)的24.89%；巴彥淖爾124人，占就業(yè)人數(shù)的17.74%，包頭55人，占就業(yè)人數(shù)的7.87%，其余盟市有193人，占就業(yè)人數(shù)的27.61%。

（一）畢業(yè)生就業(yè)情況分析

（二）畢業(yè)生就業(yè)單位區(qū)域分析

（三）各專業(yè)就業(yè)情況分析

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)性強(qiáng)，就業(yè)面也比較廣，不受區(qū)域的限制，可以選擇就業(yè)的余地多，比較好就業(yè)。大部分在呼和浩特市區(qū)各三甲醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，各旗縣級(jí)醫(yī)院，老年護(hù)理康復(fù)中心，個(gè)體診所，藥店等單位。

工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生主要在住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局，房地產(chǎn)開發(fā)公司，建筑施工有限公司，工程造價(jià)咨詢工作室等單位就業(yè)。

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)在：1.政府及公用事業(yè)部門、國有企業(yè)、上市公司等大型企事業(yè)單位。2.民營、個(gè)體等私人企業(yè)的財(cái)務(wù)人員。3.銀行、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù)等崗位。4.中小型企業(yè)和基層金融機(jī)構(gòu)，對(duì)專科畢業(yè)生比較歡迎，這部分企業(yè)是我們的主要市場(chǎng)。

食品營養(yǎng)檢測(cè)專業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入食品加工企業(yè)的質(zhì)檢部，餐飲業(yè)的營養(yǎng)師崗位等。

機(jī)電一體化專業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大大提升了專業(yè)人才需求量，畢業(yè)學(xué)生只要端正就業(yè)心態(tài)，就業(yè)前景還是非常好的。主要就業(yè)在大型機(jī)械制造企業(yè)，汽車制造企業(yè)，電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、電廠等。

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入大型汽車集團(tuán)的制造企業(yè)，汽車銷售4S店，保險(xiǎn)公司車險(xiǎn)部，汽車修理廠等。

四、社會(huì)評(píng)價(jià)

（一）畢業(yè)生評(píng)價(jià)

1.畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

2017年畢業(yè)生有340人考取了醫(yī)藥商品購銷員證,326人考取了中藥調(diào)劑員證, 347人考取了養(yǎng)老護(hù)理員證,161人考取了保健按摩師證，266人考取了養(yǎng)老護(hù)理員證，758人考取了計(jì)算機(jī)信息處理工程師證和普通話合格證,49人考取了維修電工證,47人考取了特種職業(yè)上崗證,20人考取了汽修工證，13人人考取了食品檢驗(yàn)工證，142人考取了護(hù)士上崗證，20人考取了初級(jí)會(huì)計(jì)師證。15級(jí)4名護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加全區(qū)高職院校護(hù)理技能大賽獲綜合技能三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，同時(shí)學(xué)校榮獲“團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2.畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)的滿意度

從各專業(yè)就業(yè)情況來看，我院畢業(yè)生整體就業(yè)率為92.22%，較2016年增長了6.19%，有93.48%的畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、宿舍、餐廳等服務(wù)情況良好；有81.32%認(rèn)為學(xué)院專業(yè)設(shè)置基本能適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)的需求。

3.畢業(yè)生對(duì)母校的滿意度及推薦度

根據(jù)調(diào)查分析，90.90%的畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)院整體教學(xué)水平是良好的，較2016年下降了1.55%；畢業(yè)生92.01%認(rèn)為教師綜合素質(zhì)優(yōu)良；對(duì)學(xué)院就業(yè)工作的滿意度為91.27%，較去年提高了0.31%。

（二）用人單位評(píng)價(jià)

通過調(diào)查，我們了解到廣大用人單位認(rèn)為：我院教育體制完善，畢業(yè)生總體素質(zhì)較高，學(xué)院應(yīng)深入開展社會(huì)調(diào)查，充分了解用人單位對(duì)人才的需求情況，從而有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開創(chuàng)創(chuàng)新能力，以及溝通能力和學(xué)習(xí)能力，保證畢業(yè)生順利適應(yīng)社會(huì)，不斷促進(jìn)自我發(fā)展。

五、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作采取措施

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，群策群力開展就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到千家萬戶，是一項(xiàng)民生工程，也是關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的大事。為了做好2017畢業(yè)生就業(yè)工作和2018畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，根據(jù)國家、自治區(qū)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策，結(jié)合今年就業(yè)的新形勢(shì)、新特點(diǎn)以及我院畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)際情況，貫徹落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程。建立和完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，就業(yè)部門牽頭，招生、教學(xué)、學(xué)生、團(tuán)委、宣傳等部門齊抓共管的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成全院人人關(guān)心、全員參與的工作局面。

（二）構(gòu)建全面的工作體系

一是學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)，堅(jiān)持“走出去”、“引進(jìn)來”，保持并不斷深化與企業(yè)的合作面，建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。對(duì)學(xué)院融入和服務(wù)國家“一帶一路”倡議，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等無形市場(chǎng)的作用，增進(jìn)學(xué)院與廣大校友的聯(lián)系，充分發(fā)揮校友對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的積極作用，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供信息。

（三）關(guān)注困難群體，落實(shí)幫扶措施

學(xué)院構(gòu)建了完善的黨委、學(xué)生處、招生就業(yè)處、各部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分管協(xié)作、齊抓共管的學(xué)生就業(yè)工作體系。實(shí)施全程化的就業(yè)教育，主題班會(huì)等途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理定位科學(xué)制定就業(yè)目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難學(xué)生做正確的引導(dǎo)，重視心理疏導(dǎo)，使其能總結(jié)自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行合理自我定位。

（四）以需求為導(dǎo)向，繼續(xù)加大校企合作

校企合作是學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要方式，是提高學(xué)院辦學(xué)實(shí)力的重要途徑。在鞏固原有就業(yè)基地的基礎(chǔ)上，“廣撒網(wǎng)、寬布點(diǎn)”，主動(dòng)出擊，走訪相關(guān)用人單位，與企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和推薦就業(yè)的合作關(guān)系。

六、就業(yè)存在的主要問題

（一）畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚需拓寬和加強(qiáng)。由于受各種因素的制約，目前我院建立的校企合作單位數(shù)量有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。

（二）通過思想政治教育工作，合理降低就業(yè)期望值，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，主要是畢業(yè)生對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足，定位不準(zhǔn)，就業(yè)期望值過高，對(duì)薪水和福利待遇要求過高，對(duì)此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，確立切合實(shí)際的就業(yè)期望。

（三）投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤、統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作，繼續(xù)為未就業(yè)畢業(yè)生提供服務(wù)。

七、下一步的工作計(jì)劃

（一）進(jìn)一步做好畢業(yè)生擇業(yè)意向和用人單位人才需求信息，并對(duì)近幾年畢業(yè)生進(jìn)行回訪，收集用人單位對(duì)錄用我院畢業(yè)生的反饋意見，向?qū)W院人才培養(yǎng)模式改革和有針對(duì)性地開展就業(yè)指導(dǎo)工作提供具體參考意見，為下一步的精準(zhǔn)就業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。除醫(yī)護(hù)專業(yè)外，其他專業(yè)逐步實(shí)行實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍服務(wù)，以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)。

（二）在就業(yè)經(jīng)費(fèi)允許的前提下，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，和更多的企業(yè)或用人單位建立人才培訓(xùn)基地，并與相關(guān)用人單位簽訂三方實(shí)習(xí)和用人協(xié)議，在此基礎(chǔ)上開展聯(lián)合辦學(xué)。為畢業(yè)生提供更多高質(zhì)量的就業(yè)平臺(tái)，多方位開拓就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的互惠互利就業(yè)基地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地相結(jié)合的雙基地建設(shè)，在鞏固原有就業(yè)基地的基礎(chǔ)上，“廣撒網(wǎng)，寬布點(diǎn)”與企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)合作關(guān)系，加強(qiáng)與專業(yè)對(duì)口的產(chǎn)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)系，搞好校企合作，提升畢業(yè)生的就業(yè)水平和質(zhì)量。

（三）協(xié)同教務(wù)處共同開展好畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的安排，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀和道德觀，提高畢業(yè)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，確立切合實(shí)際的就業(yè)期望，努力提高我院畢業(yè)生的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2017年畢業(yè)生就業(yè)工作基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，面對(duì)2018年畢業(yè)生，我們將進(jìn)一步解放思想，采取行之有效的措施，為畢業(yè)生開辟更多的就業(yè)渠道，努力開創(chuàng)就業(yè)工作新局面。