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一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握護(hù)理專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的高級技能型應(yīng)用性護(hù)理專業(yè)人才。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將是在各級醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康機(jī)構(gòu)、學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)、老人院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)能從事護(hù)理工作的高級技能型人才。

二、基本要求

1、道德素養(yǎng)：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、業(yè)務(wù)能力：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理的基本理論和基本知識，接受現(xiàn)代護(hù)理技術(shù)的基本方法和技能的訓(xùn)練，具有分析問題和解決問題的能力，具有實(shí)際運(yùn)用和實(shí)踐操作能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

(1) 掌握規(guī)范的護(hù)理基本操作技術(shù)；

(2) 具有對護(hù)理對象實(shí)施整體護(hù)理的能力；

(3) 具有對急危重癥病人進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力；

(4) 具有對常見病、多發(fā)病病情和用藥反應(yīng)的觀察能力；

(5) 具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力；

(6) 具有一定的英語應(yīng)用能力和較熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力；

(7) 具有一定的護(hù)理管理能力；

(8) 具有進(jìn)行健康評估、健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)能力；

(9) 具有社區(qū)、老年護(hù)理等專業(yè)方向的護(hù)理能力；

(10) 熟悉國家衛(wèi)生工作方針政策和法規(guī)；

(11) 了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)。

3、身心素質(zhì)：身體健康，達(dá)到《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》，具有良好的心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)能力。

三、修業(yè)年限  三年
  四、主干學(xué)科  護(hù)理學(xué)

五、主要課程

主要課程包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、微原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等。

六、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配

通過課程必修課1806學(xué)時(shí)，112學(xué)分。其中公共必修課398學(xué)時(shí)，27學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課584學(xué)時(shí)，36學(xué)分，專業(yè)必修課804學(xué)時(shí)，48學(xué)分，選修課20學(xué)時(shí)，1學(xué)分。

七、教學(xué)安排

1、新生入學(xué)后集中2周進(jìn)行入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的

思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)英雄主義和愛國主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織性、紀(jì)律性，掌握基本的軍事知識和技能。入學(xué)教育主要學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固專業(yè)思想，樹立良好的學(xué)風(fēng)，立志為人類的醫(yī)療保健事業(yè)奮斗。    

2、從第一學(xué)年至第二學(xué)年，每年安排勞動一周，主要參加校內(nèi)外公益勞動及

工廠、農(nóng)村義務(wù)勞動。

3、操作技能培訓(xùn)：

在教學(xué)工程中，通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（見習(xí)）等教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)思維能力，以提高實(shí)際操作技術(shù)水平。實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)數(shù)的40%以上。

4、外語與計(jì)算機(jī)教學(xué)：

外語教學(xué)：1—2學(xué)期以公共外語為主，第3學(xué)期進(jìn)入專業(yè)外語閱讀階段。

計(jì)算機(jī)教學(xué)：第1學(xué)期以理論教學(xué)為主，上機(jī)時(shí)間可分布于全學(xué)程。

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)40周：內(nèi)科10周、外科10周、婦產(chǎn)科5周、兒科5周、五官2周、急救2周、醫(yī)院護(hù)理管理2周、手術(shù)室2周、傳護(hù)2周。

   八、時(shí)間分配表（周）

九、成績考核及畢業(yè)

成績考核：學(xué)生在校期間，所修各門課程均需進(jìn)行考核，考核分考試、考查兩種?？荚嚒⒖疾榭筛鶕?jù)課程特點(diǎn)采取不同形式。考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排。教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績考核，要分別按考試、考查、鑒定等不同方式進(jìn)行成績評定或?qū)懗鲈u語。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間每科結(jié)束時(shí)都要進(jìn)行出科考試，主要考核學(xué)生的操作技能。

畢業(yè)：學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修125學(xué)分，考查、考試全部及格者準(zhǔn)予畢業(yè)。

十、教學(xué)進(jìn)程表（見附表1~附表3）

十一、本計(jì)劃從2008級開始執(zhí)行

附表2：實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表

注：括號內(nèi)的數(shù)字為專業(yè)方向選修學(xué)生的實(shí)習(xí)周數(shù)

附表3：選修課教學(xué)進(jìn)程表